Студенти УКУ допомогли сільській школі оновити клас фізики

Студенти Українського католицького університету подбали про комфортні умови навчання для учнів на Прикарпатті. 

Завдяки студентам магістерської програми «Публічне управління та адміністрування» УКУ було реалізовано суспільно орієнтований проєкт «Фізика Є» для школярів Тисівського ліцею Болехівської громади.

Завдяки допомозі студентів у розробленні проєктної заявки ліцей отримав фінансування для ремонту у кабінеті фізики, закупівлі обладнання та інструментів для практичних робіт. 

Про цей йдеться на сайті університету.

Проєкт «Фізика Є» для школярів Тисівського ліцею Болехівської громади

Студенти Школи управління УКУ допомогли школі підготувати та написати проєктну заявку з модернізації кабінету фізики та впровадження інноваційних форм навчання на уроках, які поєднують теорію з практикою. Зокрема, учні протягом навчального року матимуть серію освітніх поїздок, зустрічей з науковцями, регулярні дослідницькі заняття тощо.

Ідея суспільно орієнтованого проєкту виникла на курсі «Проєктний менеджмент в публічному секторі», який читає Валентина Засадко, директорка Школи публічного управління УКУ. Підсумком курсу став реалізований проєкт, який приносить практичну користь громаді.

«Цьогоріч студенти вирішили обрати Болехівську громаду для реалізації суспільно орієнтованого проєкту. Завдяки відкритості її представників, зокрема, органів місцевого самоврядування, закладів освіти, ми змогли напрацювати спільно хороші результати», – зазначає Валентина Засадко.

Василь Юрочко, перший заступник міського голови Болехівської територіальної громади, розповів, що у часі війни важко забезпечити потреби громади, особливо в освітніх закладах. «Коли студенти УКУ приїхали до нас минулого року з візитом, вони побачили очі вчительки, які “горять”, і саме це стало основним поштовхом, чому саме напрям фізики. Ми шукали можливості взяти участь у такій програмі для розвитку для ліцею», – сказав Василь Юрочко.

Проєкт «Фізика Є» покликаний допомогти учням розвинути зацікавленість у вивченні фізики у школі. Студенти УКУ допомогли громаді розробити проєктну заявку, завдяки якій вдалося отримали фінансування. За залучені кошти у кабінеті фізики Тисівського ліцею зробили ремонт і закупили обладнання та інструменти для практичних робіт.

«Ми живемо в непростий час. Щоденні виклики війни впливають на освітній процес. У сільській місцевості діти не завжди мають доступ до якісної освіти, адже часто матеріально-технічна база є застарілою. Саме завдяки проєкту “Фізика Є” ми змогли оновити цю базу. Маємо зробити все можливе для дітей, тому якісна освіта понад усе», – зазначила Лідія Хальпінська, директорка Тисівського ліцею.

17 вересня студенти Школи управління УКУ завітали до Тисівського ліцею на відкриття оновленого класу. Вони зустрілися з учнями, вчителями та громадою, для яких підготували низку цікавих заходів: квізи, вікторини, лекції від практиків.

«Ми запалилися цим проєктом. Маленьке село Тисів Болехівської громади та прекрасна вчителька фізики Вікторія Дмитрівна, яка запустила імпульс на нас всіх. Спочатку це було завдання на студентському курсі – допомогти школі написати заявку для подання на грант. Ми написали. Але нам також владося знайти фінансування та реалізувати проєкт», – розповіла Людмила Скоріантова, студентка УКУ, координаторка проєкту.

«У період війни дуже важко проводити уроки. Не одне заняття пропадало чи відбувалося у сховищі. Відповідно учні доопрацьовували матеріал пізніше. Нам допомогли з оновленням кабінету, а, як ви знаєте, від естетики і середовища, яке нас оточує, краще сприймається та засвоюється інформація», – поділилася Вікторія Макара, вчителька фізики у ліцеї.

Студенти-магістри УКУ, які працюють у різних сферах та мають різний управлінський досвід, поділилися з учнями конкретними прикладами того, як фізика допомагає у їхній щоденній роботі. Школярі дізналися, як фізику застосовують у медицині, програмуванні, дипломатії, економіці, військовій справі. Учні навіть мали можливість покерувати дроном під керівництвом студентів-ветеранів Андрія Білоуса та Дмитра Ворожка.

Дмитро Ворожко розповів дітям про робототехніку та дрони – їх будову, як їх складати, для чого вони потрібні. Він переконаний, що складати дрони легко, навіть школяр, за бажанням, за 2-3 дні може з цим розібратись і допомагати війську. Ветеран заохотив дітей не просто розумітись в цій темі, а й використовувати всі можливості. «Якщо зацікавити молодих людей в такому віці в робототехніці, то через два-три роки вони можуть продовжити навчання за відповідним напрямом. Дітям зараз потрібно донести, що тікати з країни – це не вихід. Залишаючись на Батьківщині, ти допомагаєш, можеш стати корисним», – каже ветеран.

До зустрічі онлайн долучився Надзвичайний і Повноважний Посол України в Королівстві Норвегія Олексій Гавриш, який розповів про те, як фізика допомогла йому в кар’єрі дипломата. «Мене надихнула вивчати фізику вчителька у школі. Я переконаний, що фізика – основа для всього, адже можна працювати з чимось прикладним. Українські інженери ціняться в цілому світі, бо їх обирають за знання», – сказав дипломат.

Після заходу учні поділилися враженням та розповіли, що сподобалося найбільше, як змінилися уроки фізики після реконструкції класу.

«Змінилася складність завдань, стало більше лабораторних, де ми використовуємо нові прилади. Мені дуже сподобалося слухати лекції, особливо про дрони», – каже Ксенія, учениця 10-го класу Тисівського ліцею.

«Є такі теми, які важко зрозуміти, і доводиться додатково більше читати вдома. Колись фізика для мене була суто читанням, а зараз – це практика, на уроках стало більше дослідів і практичних занять. На презентації було цікаво послухати, як фізику використовують в медицині. Дякую за такий візит до нас у ліцей, бо надзвичайно цікаво почути про фізику і її важливість», – поділилася Марта, учениця 11-го класу.

Проєкт «Фізика Є» реалізовано за фінансової підтримки Благодійної організації «Українська освітня платформа».